中学生、高校生ともに、期末テスト期間真っ只中ですよね。

私たちは、各教科をいろんなカテゴリーに分けます。

文系と理系

暗記ものと、演習もの      などなど、、、

 

日本史は？当然文系で暗記ものですよね。

年号や、事件、出来事、法律、人名などを暗記する科目と認識します。

暗記が苦手な人には、なかなか厳しい科目ですよね。

あなたは、暗記は得意ですか？苦手ですか？

暗記が苦手という人に、朗報です！

 

写真の雑誌「東洋経済」にこんなことが書いてありました。

「日本史は、暗記科目ではない」

えー？？何いってるの？ですよね。

記事には、こうありました。

「日本史は、暗記科目ではなく、理解する科目だ」

そうなんです！暗記の前に、まず

「理解する」フェーズが必要なのです。

 

生徒たちにも、よくいっています。

人間は、意味をなさないもの、理解していないものを覚えることは困難だと。

歴史科目を覚えるには、まず理解することがファーストステップなのです。それを飛ばして無理に覚えようとするから難しい。嫌いになるのです。

理解力をつけること。教科書を読んで理解するには「読解力」が不可欠です

 

闇雲に、根性で、イヤイヤ暗記したものはテスト終了とともに、すっかり頭から消えます。

理解して、興味を持って学んだものは、頭に定着して、記憶から消えません。

 

 

無理やり苦しんで覚えてすぐ忘れる記憶と、わかって面白くなって、忘れない記憶、どちらがいいですか？

 

理解するには、まず国語力、読解力をつけるのが、早い！のです。

 

ちなみに、理解するためには、事象ごとの繋がりをタテヨコで、図表に書いてつなげるがいいそうです。

私も日本史大好きで、自分でノートを作る事をメチャメチャハマってました。

 

|　2016.06.20 16:03　|　おすすめの本, つれづれ思うこと, コクリエ国語教室について, 国語を学ぶメリット, 国語専門講師の視点, 考える力をつけるには？, 読解力/リーディングスキルについて　|

週刊ダイヤモンドの特集は「医学部＆医者」

実は、私は、大学受験生をみた経験の方が多いのですが、

医学部は、年々、難易度が上がっています。

特に、就職が難しいなどというニュースが流れると、仕事に直結することもあり、医者を目指す生徒が増えるようです。

2016年の医学部合格ランキングでもわかるように、名古屋の東海高校は1位で、

日本の中でも特に医学部を目指す生徒が多いので有名です。

女子は、南山高校13位ですね。

この本の表紙にもあるように、どんな私立の大学でも、難易度は年々上がり「東大並み」の難しさです。

さらに、入ってからが、勉強は本番

医学部を目指す子には「勉強自体を好きになること」が、医学部を目指す最低条件だとお伝えしています。

更に、入学しても、学びの連続です。

進級することも厳しいし、何と言っても国家試験。

何と無く、医者はいいのでは？というイメージだけでなく、実際に医者になった後のこともしっかり考えて、志望されることをオススメします。

 

また、お医者様になられてからも、学ぶことも多く、勤務もハードなのです。

人の命をお預かりするということは、なってみないとわからない、大変さがあると思います。

体力、気力ともに充実している必要があり、貢献感や、奉仕の気持ちとても必要な職業だと思います。

 

実際にお医者様の現状を見て、知ってから志望されろことをお勧めします。

知的なイメージよりは、体力勝負!!だということですよ。

 

 

|　2016.06.16 18:33　|　コクリエで学ぶこと, 大学受験　|

昨日は、中1の子が、期末テスト対策として、何を気をつけたらいいか？をお話ししました。

時間の使い方が大切だ、と、話ししました。

 

計画を立ててるけど、変わらない

計画を立てるけど、守れない

そんな声が聞こえてきそうですね。

 

ほとんどの学校で、テストの範囲表とともに、学習予定を立てるシートが配られて、提出しますよね。

多くの子は、仕方ないから、書いて提出するけれど、仕方なく書くだけで、守る気持ちもないし、適当に書くことが多いのでは？

 

今日は学習計画表の立て方を詳しくお話ししますね。

 

コーチングで、問題解決をするためのステップとして、問題をさらに小さなパーツに分解するという技術があります。

 

これを使って、まず、各教科で、しなきゃいけないワークのページ数や、やることを書き出します。全ての教科をもれなくです。

可能であればそれにかかる時間を概算で出します。

次に、自分が勉強できる時間を見える化します。

部活がある日

部活が休みになってから

土曜日、日曜日

それぞれ別に、帰宅時間、食事時間、お風呂、休憩など、バーチカルタイプで、書き出して行きます。

 

テストの勉強について、やるべき項目と、やれる時間この2つをはっきり見える化します。

 

あとは、仮説として、予定表をとりあえずでたてて、

やってみて、予定時間で完了するか調べて、修正しながら完成。

 

目安として、テストの1週間前には、ワークを完了させましょう。残りの1週間で、ワークでで書かなかったところをしっかり復習するためです。

5教科以外は、残りの1週間の中で、それぞれ大切なところをノートにまとめたり、プリントなどに工夫して、テスト前日に覚える準備です。

 

昨日、ある男の子と一緒にこれをやりました。彼は、かなり勉強をしない子です。伸び代が大きいとでも言いましょうか。

それぞれの項目を、彼の望み通りに、書いてもらいました。以外にマジメに書いてました。

どうやって勉強するかについては、時間の配分や、何をやるかは、「どうしたい？」と聞いて、彼の意見をほとんど取り入れました。

ただし、いつまでにワークをやり終える、とか、勉強をどうやるかは、私の意見を入れました。

最後に、予定表が出来上がった時、彼は目を輝かせて、「これならランクが5個はあがる！」

もちろん、これを実行してナンボではありますが、出来るかもしれない、と、自ら思うことだけでも、小さな成功体験になります。

 

この方法は、特に約束を守る律儀なタイプ、女子に向きます。

色塗りをしたり、シールをはって、達成感を味わうなど、工夫をすると、楽しめます

 

 

|　2016.06.15 12:39　|　つれづれ思うこと, コクリエで学ぶこと, 国語専門講師の視点, 考える力をつけるには？　|

|　2016.06.14 17:05　|　コクリエで学ぶこと, コクリエ国語教室について　|

お世話になっている、漢方の薬剤師の先生とのはなしです

患者さんを初めて診るときに、こんな話をするそうです。

「今困っているその症状をなくしたいですか？

それとも、病気を根本治療したいですか？」　　と

そして、

「症状を取りたいのであれば、西洋医療のくすりをのんでください。

症状はすぐに取れなくてもいい、病気を根本的に直したい、というのであれば、診ます」と

 

これは、勉強もおなじだな・・・と。

「テストの点数をすぐにあげたい」

というのであれば、過去問対策をしたり、教材に工夫をして、点数を取るための対策をして、

そのテストで点数を伸ばす事はできるのです。

 

しかし一生役立つ力を身につけるには、

根本的な考え方を見直したり、「わかり方」、勉強の仕方、時間の使い方、

自分の悪習慣を直すなどの根本的な改革をしなければ、ただの付け焼刃です。

次のテストも、先生主導での対策授業をしてもらって、

言われた通りにするしかない記憶マシーン、受動的な学習者になってしまいます。

 

根本治療、学習の根本的改革には時間がかかります。

じわじわ効くので、忍耐力が必要です。

自分では良くなった認識が出来ないことがほとんどです。

それでも、自律的に学ぶ習慣や本質を手に入れ、先生を必要としなくなります。

 

本当の漢方治療には、体質の見極めや、投薬がその人に効いているかの見極めが重要です。

治療者の体験、仮説の立て方、変化を見極める目などが鍵だとのお話。

勉強も全く同じ。

同じことを伝えても、響き方、改善度合いが違います。

ひとりひとりと、きちんと向き合う個別指導は、根本改革に向いていますね。

 

漢方的な学習、一生モノの本質的な学習の体質改善、基礎力アップを目指す方は、

コクリエ国語教室の扉を叩いてみてください。

一生モノの力を身につけられます。

|　2016.06.10 17:34　|　コクリエで学ぶこと, コクリエ国語教室について　|